Мировая художественная культура. Такой предмет ведется только у гуманитарных классов. Ольга Васильевна, расскажите, пожалуйста, почему Вы выбрали именно этот предмет для преподавания? Что больше всего вас привлекает в нем?

О.В.: Мой выбор предмета не случаен. В нем – осуществление мечты: в юности я пришла к убеждению, что хочу быть учителем литературы или музыки. Предмет «мировая художественная культура» - это интегрированный курс, в котором могут быть представлены все виды искусства, а, следовательно, и мои любимые – музыка и литература. Мне всегда были интересны люди, которые увлечены искусством. Это прекрасные собеседники, которые порой дают такие неожиданные, ничем не похожие на другие оценки тем или иным явлениям жизни, что начинаешь размышлять: как я раньше этого не замечала?!» Дело в том, что человек, общаясь с искусством, как бы учится видеть целостную картину мира и , в то же время, тонко чувствовать «детали». Искусство создает картину мира в единстве мысли и чувства. Если в математике для учителя важно, чтобы его ученики пришли к одному ответу, для педагога по искусству однозначный ответ – это беда, чем больше разных по содержанию ответов, тем интереснее урок. За это я и люблю свой предмет, свою профессию. 27-ой год в школе – на одном дыхании.
     Из официальных источников поступила информация о том, что Вы участвовали в конференции в Кремлевском Дворце Съездов. Расскажите, пожалуйста, об этом подробнее. Какой доклад Вы представляли? Что Вам больше всего запомнилось?
     О.В.: Да, это событие состоялось в конце января 2007 года. Мне выпала честь выступить с 20-минутным докладом в Пленарном заседании ХV Международных Рождественских образовательных чтений. Почетным Председателем этого форума был сам Патриарх Московский и всея Руси Алексий II. Выступать с докладом  в Государственном Кремлевском Дворце  - это большая честь для педагога. Не привыкли, мы, учителя, чтобы нас так высоко возносили! Среди выступающих были Святейший Патриарх Московский и всея Руси, митрополиты, представители Государственной Думы, писатели, редакторы журналов, Министр культуры, Министр образования и науки и другие. Вход в Кремлевский Дворец был организован  по специальным приглашениям, через Кутафью башню и Троицкие ворота. Наша костромская делегация  только час двигалась по территории Кремля. Зал Кремлевского Дворца – это саамы большой зал в России. Перед такой многотысячной аудиторией мне никогда не приходилось выступать! Скажу, что сильного волнения не было. Пожалуй, лишь в начале, не более минуты. Тема моего доклада была: «Из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи». Доклад часто прерывали аплодисментами: поддерживали, ведь я была единственным учителем, выступающим в Пленарном заседании. Большую моральную поддержку я получила от директора лицея  Троицкой Евгении Петровны, которая была рядом со мной в Москве. Большое ей за это спасибо!
     Вы были удостоены награды за нравственный подвиг учителя. Расскажите, пожалуйста, как это произошло?
     О.В.: Премия «За нравственный подвиг учителя» была учреждена в 2006 году в соответствии с решением Православной церкви при поддержке полномочного представителя Президента РФ в Центральном федеральном округе. Премия присуждалась на конкурсной основе. В первом конкурсе рассматривались 53 работы лучших педагогов разных областей Центрального федерального округа. В составе Конкурсной Комиссии были ведущие ученые и специалисты Российской академии образования, а также представители религиозных организаций, общественных объединений, известные общественные деятели. Год, когда Департамент образования и науки Костромской области, предложил мою кандидатуру на соискание Премии, был для меня юбилейным: мой педагогический стаж подошел к 25-летнему рубежу. На конкурс мною были представлены: брошюра «Воспитание миролюбия у младших подростков в процессе изучения ценностей мировой художественной культуры» и рукопись еще не опубликованной книги « 25 лет работы в школе». Конечно, было очень приятно получать поздравления. В сентябре в Калуге поздравлял полномочный представитель Президента в ЦФО Г.С. Полтавченко: подарили ноутбук, энциклопедии, вручили диплом за подписью президента Российской академии образования. А в январе уже в Кремлевском Дворце вручал премии лично Патриарх Алексий II.

Интервью подготовила Валерия Лепина 10 «Б»